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金融教导研讨杂志

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金融教导研讨杂志 省级期刊

Research of Finance and Education
首要栏目:

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e.注释码,请用①②③之类表现,并标注在注释响应内容的上方,如:——①,——②,------③。每页从头编号。

杂志简介:

金融教导研讨杂志(双月刊)常识丰硕,内容普遍,切近公共,自1988年创刊以来广受好评,重视视角的微观性、全局性和指点性,在业界构成了一定影响和杰出口碑。

金融教导研讨杂志以办事青年学者为焦点,以品质为生命线,努力于打造经济金融研讨的学术生态体系,构建一个学者、期刊、审稿专家等共生成长的机制。

金融教导研讨汗青收录

统计数据

被引次数和发文量统计数据

杂志被引次数

杂志发文量

年度被引次数统计数据

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2012年的被引次数

11 32 61 36 38 34 19 17 3

被本刊本身援用的次数

1 4 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0438 0.1713 0.4143 0.5578 0.7092 0.8446 0.9203 0.988 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

9 42 46 62 60 31 40 18 15 3

被本刊本身援用的次数

1 2 0 2 0 0 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0276 0.1564 0.2975 0.4877 0.6718 0.7669 0.8896 0.9448 0.9908 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

8 31 37 30 39 34 33 23 16 8

被本刊本身援用的次数

1 2 1 2 1 0 1 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0304 0.1483 0.289 0.403 0.5513 0.6806 0.8061 0.8935 0.9544 0.9848

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

13 40 53 28 40 38 36 31 32 13

被本刊本身援用的次数

1 2 5 1 3 0 1 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.0389 0.1587 0.3174 0.4012 0.521 0.6347 0.7425 0.8353 0.9311 0.9701

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

9 27 54 23 31 24 35 12 16 16

被本刊本身援用的次数

0 0 1 1 1 1 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0353 0.1412 0.3529 0.4431 0.5647 0.6588 0.7961 0.8431 0.9059 0.9686

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

9 41 27 27 22 17 22 24 9 18

被本刊本身援用的次数

0 2 0 1 0 0 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0375 0.2083 0.3208 0.4333 0.525 0.5958 0.6875 0.7875 0.825 0.9

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

10 52 50 17 24 21 12 12 17 12

被本刊本身援用的次数

5 2 2 0 0 2 1 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0383 0.2375 0.4291 0.4943 0.5862 0.6667 0.7126 0.7586 0.8238 0.8697

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

15 51 45 31 19 20 18 4 15 12

被本刊本身援用的次数

3 10 9 1 4 2 0 0 0 0

被引次数的积累百分比

0.0595 0.2619 0.4405 0.5635 0.6389 0.7183 0.7897 0.8056 0.8651 0.9127

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

53 67 34 27 26 5 15 11 5 9

被本刊本身援用的次数

2 18 11 1 0 1 1 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.1985 0.4494 0.5768 0.6779 0.7753 0.794 0.8502 0.8914 0.9101 0.9438

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

30 77 53 24 11 18 4 12 9 8

被本刊本身援用的次数

1 23 13 8 1 1 0 1 0 0

被引次数的积累百分比

0.1141 0.4068 0.6084 0.6996 0.7414 0.8099 0.8251 0.8707 0.9049 0.9354

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

17 66 50 33 9 9 9 5 2 8

被本刊本身援用的次数

5 23 16 7 0 0 0 0 1 0

被引次数的积累百分比

0.0739 0.3609 0.5783 0.7217 0.7609 0.8 0.8391 0.8609 0.8696 0.9043

文章摘录

构造生态视角下文化创意财产集群能源机制及实证研讨——以景德镇为例

新情势下我国银行活动性危险的怀抱和办理研讨

元数据手艺在金融业综合统计中的利用研讨

高校异质性教员讲授与科研任务的投入研讨

《计量经济学》SPOC运转与讲堂翻转

《金融教导研讨》投稿须知

杂志定阅

金融教导研讨杂志在线定阅
  • 整年订价:¥192.00
  • 刊行周期:双月刊
  • 出书地域:江西

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